Un livre personnalisé sur le rangement

Ranger, c’est rarement ce que les enfants préfèrent faire, et souvent pas les adultes non plus. Pourtant, il y a quelque chose de satisfaisant à voir une pièce passer du chaos à l’ordre, et à savoir où habite la petite voiture bleue. Un album peut faire du rangement un jeu avec des règles que l’enfant comprend : chaque chose a une maison, et les choses sont contentes quand elles y retournent. Si c’est l’enfant qui remet tout en place dans l’histoire, il devient plus facile de s’y mettre pour de vrai, de préférence avec le livre ouvert par terre à côté.

Un livre sur le rangement peut faire de la chambre une ville où chaque jouet a son adresse : les voitures habitent le garage sous le lit, les peluches le panier près de la fenêtre, les cubes la caisse rouge. Peut-être qu’un objet s’est perdu et qu’il faut le retrouver avant le soir, ou bien c’est une course contre un sablier. Les jouets peuvent avoir leur avis : le train qui veut être le plus près de la fenêtre, le nounours qui refuse d’être sous les voitures. L’histoire peut aussi montrer comme c’est agréable quand le sol est dégagé, et qu’il y a enfin de la place pour construire la grande cabane en couvertures et en chaises.

Décrivez les vrais jouets de l’enfant et l’endroit où ils finissent d’habitude. Ce sont les dinosaures qui traînent toujours dans l’entrée, ou les perles qui s’éparpillent sur tout le sol ? Vous avez des caisses, une étagère ou un sac sous le lit ? Si l’enfant partage sa chambre avec un frère ou une sœur, ils peuvent ranger ensemble, ou se chamailler un peu pour savoir à qui est la chaussette. Et le chien qui adore filer avec un chausson peut compliquer encore les choses. Si l’enfant a un objet qui ne doit jamais disparaître, c’est justement celui-là qui peut manquer dans l’histoire jusqu’à ce que tout le reste soit à sa place.

De 0 à 2 ans, ranger devient un jeu de dedans-dehors : le cube dans la caisse, le couvercle dessus. De 3 à 5 ans, une sorte d’objet à la fois, c’est déjà beaucoup, d’abord les voitures, puis les animaux. Un enfant de 6 à 9 ans peut recevoir une mission avec un plan et une carte de la chambre, et à partir de 10 ans, le rangement peut donner le coup d’envoi d’un mystère, quand un objet disparu depuis longtemps refait soudain surface.

Après la lecture, collez des images sur les caisses pour qu’on voie ce qui y habite. Laissez l’enfant choisir la place d’un ou deux objets, et inventez ensemble une chanson du rangement. Faites-en même une mission secrète où chaque objet rangé donne un indice.

Vous indiquez le prénom et l’âge de l’enfant ainsi que ce qu’il aime, et vous téléversez une photo. L’histoire sur le rangement est écrite pour votre enfant, et les treize images et la couverture sont dessinées d’après la photo dans le style que vous choisissez. Frères, sœurs, parents, grands-parents ou animal de compagnie peuvent l’accompagner, jusqu’à cinq personnages. Si vous voulez y glisser quelque chose qui s’est passé récemment, un voyage ou une dent tombée, écrivez-le, et ce sera intégré.

L’eBook est prêt quelques minutes après le paiement. Lisez-le, modifiez le texte et demandez de nouvelles images jusqu’à ce que vous soyez satisfait. Ensuite, vous le commandez en livre relié au format A4, imprimé et expédié chez vous, ou directement à l’enfant en cadeau. Ajoutez volontiers le livre audio ou les coloriages. Commencer à créer le livre ou en savoir plus sur les tarifs. Vous voulez voir un livre terminé avant de vous décider ? Feuilletez nos exemples de livres.